
El profesor Daniel Burgos, vicerrector de Proyectos Internacionales de UNIR participará como director de la cátedra en eLearning, en la Conferencia mundial virtual de la UNESCO sobre educación para el desarrollo sostenible.

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y la Municipalidad de Lima han decidido poner en marcha una segunda edición de su iniciativa Viveros de Empleo, en el marco del Programa Contacto Joven de esta última institución.

Este acuerdo se enmarca en una de las líneas estratégicas de UNIR: su búsqueda permanente de iniciativas junto a instituciones de primer nivel que contribuye a fortalecer la oferta de maestrías online de alta calidad Europea en el Perú.

Este acuerdo se enmarca en una de las líneas estratégicas de UNIR: su búsqueda permanente de iniciativas junto a instituciones de primer nivel que contribuye a mejorar la formación de alta calidad europea en el Perú.

Este acuerdo se enmarca en una de las líneas estratégicas de UNIR: su búsqueda permanente de iniciativas junto a instituciones de primer nivel que contribuye a fortalecer la oferta de maestrías online de alta calidad Europea en el Perú.

El acuerdo permitirá que, colaboradores, empleados y egresados de IPMA PERÚ, así como a los familiares directos, puedan cursar estudios en diversas maestrías online que ofrece la UNIR.

Cuatro expertos, miembros del claustro docente de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), han participado como ponentes de las diversas jornadas internacionales organizadas por la Escuela Nacional de Control (ENC) de la Contraloría.

La Universidad Nacional Internacional de la Rioja ha formado parte como auspiciador del evento junto al MINEDU y el FONDEP y ha aportado un experto internacional, el Dr. Jaume Sarramona López, profesor del doctorado de la UNIR y ex-catedrático emérito de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Fundación Unir ha firmado un convenio de colaboración con UNESCO y CODESPA para poner en marcha en Perú el proyecto tecnológico EMILPA Perú, dirigido a contribuir a la formación técnico-productiva y socio-emocional de docentes y estudiantes de educación secundaria que viven en zonas rurales alejadas de Perú.