Maestría en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

¿Quieres impartir clases de español a extranjeros o en el extranjero? Fórmate en una profesión de creciente demanda e intercambia conocimientos con personas de todo el mundo con La Maestría Oficial en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) de UNIR.

Amplíe sus oportunidades profesionales en un entorno globalizado cada día más multicultural y multilingüe, y conviértase en profesor de español, la segunda lengua más hablada del mundo.

Abordarás de manera práctica la necesaria transformación digital del profesor de ELE tratando contenidos sobre: herramientas pedagógicas (el aprendizaje móvil y gamificación), la integración tecnológica en el aula de ELE y los enfoques de base tecnológica como el e-learning.

Inicia ahora cursando el título de 'Especialista Universitario en Transformación Digital del profesor de ELE', sin coste adicional, y adelanta créditos (6 ECTS) de tu Máster Oficial en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera.

Inicio

13 de marzo de 2023 Ver calendario

Duración

1 curso académico

Créditos

60 ECTS

Metodología

A distancia, 100% online

Exámenes

Evaluación continua + Examen final en línea

Prácticas

Práctica obligatorias con posibilidad de ser reconocidas por experiencia profesional o laboral previa

Descargar el folleto informativo Archivo .pdf

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12ª Edición de la Maestría

Esta Maestría oficial, dentro de los parámetros generales del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, tiene como objetivo ofrecer a los maestros y profesores una formación para la enseñanza de español como segunda lengua o lengua extranjera.

Con esta Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) los estudiantes obtendrán las siguientes habilidades:

Conocerás los procesos de adquisición de la lengua materna, su relación con el aprendizaje y enseñanza del español como lengua extranjera.
Identificarás los recursos y herramientas para abordar las necesidades de los estudiantes de ELE en función de la edad, condición social, formación profesional u otras variantes que incidan en el proceso de aprendizaje.
Diseñarás materiales didácticos en función del nivel y perfil de los aprendices e instrumentos para planificar tus clases.
Crearás instrumentos para la evaluación de los procesos y resultados en el aula de ELE.
Abordarás el potencial didáctico del texto literario y otras manifestaciones artísticas para el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural.

Esta Maestría posibilita la incorporación a programas oficiales de doctorado y concede puntos en las oposiciones o concursos de la Administración Pública como postgrado oficial.

Otra información de interés

Calidad en la titulación

Componentes de la UCTArchivo pdf Principales Resultados del TítuloArchivo pdf

Envíanos tus sugerencias

Documentación de la titulación

Documentación específica

Reconocimiento de créditos

Sistema de reconocimiento de créditos del Máster Universitario en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera

Consulta las preguntas frecuentesVER FAQS

Convocatoria Actual:17 de octubre de 2022 Ver calendario

Títulos relacionados

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Plan de Estudios

Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:

Créditos	Valor
Obligatorias	42
Trabajo fin de Máster	12
Prácticas	6
Créditos totales	60

Primer cuatrimestre

Asignaturas	Créditos	Carácter
Planificación, Evaluación y Creación de Materiales en ELE	6	Obligatoria
Gramática y Pragmática para la comunicación en ELE	6	Obligatoria
La Competencia Léxica en el Aprendizaje de ELE	6	Obligatoria
Teorías, Enfoques y Métodos en la Enseñanza de Segundas Lenguas	6	Obligatoria
Las Destrezas Orales y Escritas: Estrategias de Enseñanza	6	Obligatoria

Segundo cuatrimestre

Asignaturas	Créditos	Carácter
Competencia Comunicativa Intercultural y Mediación en el aula de ELE	6	Obligatoria
Enseñanza de ELE a Niños, Adolescentes e Inmigrantes	6	Obligatoria
Prácticas Externas	6	Prácticas
Trabajo Fin de Máster	12	Trabajo Fin de Máster

Admisión

Requisitos de acceso

Según lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre para poder acceder a las enseñanzas universitarias oficiales (Maestría y Posgrado) es necesario:

Estar en posesión de un título universitario oficial* español u otro expedido por una institución de Educación Superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso de enseñanzas de maestría
Ser titulado conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologar sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de posgrado.

*Esto implica título oficial de graduado, diplomado, arquitecto técnico, ingeniero técnico, licenciado, arquitecto o ingeniero.

Idioma

Se exigirá como requisito ser hablante nativo del español o acreditar un dominio de la lengua española equivalente al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (dominio C1, C2, B2; DELE Intermedio Superior, etc.).

La competencia en español exigida para los estudiantes no nativos que deseen estudiar la maestría de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, el B2, requisito imprescindible para aprovechar el conocimiento impartido en las asignaturas. Por lo tanto, en el momento de formalizar la matrícula se presentará copia de un certificado o justificante que acredite un nivel alto de lengua española, equivalente a un nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia.

En el caso de no poder acreditar el nivel B2 con alguno de los certificados oficiales especificados, UNIR hará una prueba interna para comprobar el nivel de los futuros participantes. Dicha prueba consistirá en un examen donde se evaluarán las cuatro destrezas siguiendo las orientaciones del Marco Común Europeo de Referencia y su calificación final será APTO/NO APTO. El coste de inscripción a la Prueba de Acreditación de nivel B2 de español es de 135€.

UNIR garantiza la posibilidad de realizar el examen en la Sede de Madrid, quedando el resto de sedes pendientes de apertura en función del número de alumnos que las soliciten.
Sedes de examen posibles (según convocatoria): Madrid, Barcelona, Logroño, Quito (Ecuador), Bogotá (Colombia) y México D.F. (México).

Datos de interés:

Sedes de examen posibles (según convocatoria): Logroño, Barcelona, Sevilla, Valencia, Bogotá (Colombia), México D.F. (México). UNIR garantiza la posibilidad de realizar el examen en la Sede de Madrid, quedando el resto de sedes pendientes de apertura en función del número de estudiantes que las soliciten. La dirección de las sedes será anunciada cuando se acerquen las fechas de examen.

Para la realización del examen se requiere una disponibilidad horaria de 09:00 a 19:00h en los días elegidos, que dependerá de cada convocatoria. UNIR expedirá el correspondiente justificante de asistencia para aquellos que lo soliciten.
Los estudiantes deben estar 20 minutos antes del inicio del examen.

Perfil recomendado

Para cursar la maestría, se recomienda poseer titulaciones y/o experiencia afines a la formación de la Maestría:

Grado en Educación Primaria, Educación Infantil, Maestría Universitaria en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Grado (o licenciatura) en Filología, Lenguas Modernas, Lenguas Aplicadas, Traducción e Interpretación, Filosofía, Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Humanidades, Periodismo, Comunicación Audiovisual o equivalentes, así como otras titulaciones de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas.
También se pueden admitir en el programa candidatos con alguna titulación no mencionada en el apartado anterior, siempre que tengan experiencia: a) Docente, debiendo ser en este caso, hablantes nativos de español o que puedan acreditar un nivel mínimo C1 de español según MCER. b) Como profesores de español o de español como lengua segunda/lengua extranjera.

En cuanto a los candidatos con titulaciones extranjeras, se considerará la equivalencia de sus estudios con las titulaciones mencionadas en los párrafos anteriores.

El aspirante a cursar la Maestría debe reunir las siguientes cualidades:

Disposición para el estudio de las lenguas, de las culturas, del conocimiento humanístico.
Facilidad de expresión, escrita y oral.
Disposición abierta al cambio.
Actitud de respeto e interés hacia el otro.
Capacidad de dialogar con las diversas culturas en un entorno multicultural.
Capacidad para fomentar el diálogo intercultural.
Capacidad de gestionar sus propias emociones.
Curiosidad intelectual y disposición para la formación continua.

Cómo matricularse

Inscribirse como alumno de UNIR en Perú es muy sencillo. Sólo tienes que seguir estos pasos:

Llena el formulario de solicita información.
Pronto recibirás la llamada de un asesor personal, que te guiará durante todo el proceso de admisión. Él te ayudará a verificar que cumples con los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: número de créditos, tiempo que le puedes dedicar a estudiar, etcétera.
Tendrás que llenar la inscripción de matrícula, seleccionando la forma de pago más adecuada a tus posibilidades.
Deberás enviar la documentación requerida, debidamente legalizada, para formalizar la inscripción. También podrás acércate a la sede de atención al postulante situada en Lima para entregarla personalmente.
Una vez confirmado, recibirás tu clave de acceso única para el campus virtual. Te asignaremos un tutor personal, que te acompañará y aclarará cualquier inquietud que tengas antes y durante tu etapa de estudios en UNIR.
Una vez que tengas tu acceso de estudiante, podrás organizar tu tiempo y carga académica de la mejor manera para iniciar el programa de estudios según el calendario escolar.

Becas y ayudas para estudiar

En UNIR Perú te ofrecemos un programa de becas y ayudas muy completo, que te permitirá estudiar y graduarte con nosotros.

Contamos con Becas para apoyar a posibles alumnos altamente motivados que cuenten con resultados académicos probados, pero también tomamos en consideración la situación económica de todos los candidatos que se acercan a solicitar nuestras ayudas económicas.

Además, ofrecemos ayudas por diversidad funcional, a padres/madres de familia numerosa, y ayudas por desempleo. Para más información, visita nuestra sección de Financiación y Becas o contacta con nosotros.

Reconocimiento Oficial

Todas las Maestrías impartidas por UNIR son oficiales, reconocibles por la SUNEDU en Perú.

Metodología

Recursos didácticos

El estudiante recibe su formación de los profesores y profesionales expertos de UNIR, y cuenta con el apoyo del Servicio Técnico de Orientación que resolverá todas sus dudas para seguir con éxito sus clases.

Todos los participantes del programa pueden comunicarse entre sí desde cualquier parte del mundo a través de chats, foros de debate y blogs.

Nuestra plataforma permite también la descarga de audio y video.

Sistema de evaluación

Para conocer el nivel de logro de los objetivos generales y específicos definidos en la Maestría Universitaria en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) es necesario evaluar las competencias adquiridas durante el estudio del mismo.

Las asignaturas de la Maestría en ELE se evaluarán mediante una evaluación continua y una prueba en línea.

Evaluación continua: representa el 40% de la nota y contempla los siguientes criterios:

Participación del estudiante: participación en las sesiones virtuales, foros.
Trabajos, proyectos y casos: se valoran las actividades que el estudiante envía a través del aula virtual, como trabajos, proyectos o casos prácticos.
Test de autoevaluación: al final de cada tema, los estudiantes pueden realizar este tipo de test, que permite al profesor valorar el interés del estudiante en la asignatura.

Examen en línea: representa el 60% de la nota La prueba tiene un carácter básico y solo cuando se supera la nota establecida para el aprobado, puede completarse la calificación con los procedimientos específicos de evaluación continua que establezca cada materia de la Maestría en ELE.

Trabajo fin de maestría: El Trabajo Fin de Maestría será objeto de seguimiento continuo por parte del director del trabajo fin de maestría, que será el que autorice su defensa pública. La evaluación final le corresponderá a una comisión. La comisión valorará no sólo el proyecto, sino también la defensa oral del mismo:

Evaluación de la Estructura (20%): Atender a la estructura y organización del Trabajo Fin de Maestría.
Evaluación de la Exposición (30%): Valorar la claridad en la exposición, así como la redacción y la capacidad de síntesis, análisis y respuesta.
Evaluación del Contenido (50%): Se tomará como referencia la memoria del Trabajo y todo el resto de la documentación técnica de apoyo para comprobar la validez de la exposición. Se valorará la capacidad de síntesis y su fácil lectura. También se valorará la corrección y claridad de la expresión, tanto escrita como gráfica.

Prácticas Externas: Se llevará a cabo una evaluación continua durante su realización tanto por un tutor asignado por la empresa como por el profesor de la asignatura. La nota final se obtendrá en base a:

Evaluación en base al informe del tutor externo: 40%.
Memoria de prácticas, tutorizada y corregida por un profesor de la universidad: 60%.

Campo Laboral

El Máster proporciona recursos para que los estudiantes puedan desempeñarse con eficacia en diferentes áreas tales como:

La enseñanza de español como lengua segunda/lengua extranjera en centros que imparten formación no reglada como ONGs, Fundaciones, Asociaciones, Academias, entre otros.
La enseñanza de español como lengua segunda/lengua extranjera en centros educativos que imparten enseñanza reglada, para la que será necesaria disponer de formación académica que habilite para ejercer en el nivel educativo correspondiente.
Lector de español en el extranjero.
El asesoramiento lingüístico en editoriales y medios de comunicación.
La mediación lingüística y cultural en áreas de gestión cultural y turismo.

Perfil de egreso

El Máster de Enseñanza de español como lengua extranjera forma profesionales en el área de lengua, cultura y didáctica del español. Con esta organización curricular, se persigue que los estudiantes, al finalizar el Máster estén en capacidad de:

Describir y analizar teórica y funcionalmente el sistema del español, y los problemas específicos que se presentan en su enseñanza como lengua segunda/lengua extranjera.
Conocer manifestaciones literarias y culturales del mundo hispánico y su papel como instrumento para el desarrollo de las competencias comunicativas del español lengua segunda/lengua extranjera.
Describir e integrar las teorías y los modelos de lingüística aplicada a la enseñanza del español lengua segunda/lengua extranjera.
Aplicar los conocimientos para el desarrollo del trabajo personal y del proceso de enseñanza - aprendizaje del español lengua segunda/lengua extranjera.
Planificar y evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje en los distintos contextos.

Profesores

Un claustro de prestigio

Contamos con profesores de alta excelencia académica, cada uno experto en su materia. Además, se encuentran activos profesionalmente en varias empresas, lo que les permite aportar un punto de vista más cercano al mercado laboral actual.