Inicio
19 oct 2026
Conviértete en agente del cambio educativo y contribuye a la transformación de forma práctica
Inicio
19 oct 2026
Duración
12 meses
Créditos
60 ECTS
Exámenes
Online y/o presenciales
Modalidad
Online
Titulo
Oficial
Cumplimos con los estándares de enseñanza y aprendizaje fijados por el Espacio Europeo de Educación Superior, desde un enfoque inclusivo e innovador. Una excelencia académica que es posible gracias a la suma de tu esfuerzo, la experiencia profesional de nuestros docentes y el compromiso de los asesores personales. Consigue un perfil internacional único.
Con una visión basada en el centro educativo como núcleo del cambio, este posgrado considera al docente como un elemento fundamental de la innovación y te ofrece desarrollar habilidades de creatividad, estrategia y liderazgo para llevar a cabo este avance. Con esta formación de UNIR:
Especialízate con el curso “Neurodidáctica: cerebro y aprendizaje”
Como parte de la Maestría en Innovación educativa podrás estudiar de manera optativa sin coste el curso “Neurodidática: cerebro y aprendizaje”. El curso está coordinado por Chema Lázaro, reconocido por su labor en innovación educativa y gamificación. Además, cuenta con la participación de profesionales destacados como Rafael Guerrero, Esther Hierro, y César Poyatos, entre otros.
Incrementa tu empleabilidad y reputación profesional con un certificado universitario adicional (3 ECTS), sin extender la duración de la maestría. Profundizarás en temas presentes en el día a día de un educador como el diseño de experiencia de aprendizaje, la inteligencia emocional, la gamificación y las metodologías activas.
Es el momento de que te prepares de cara al futuro. UNIR te da la posibilidad de empezar tu maestría desde este mismo instante. Consulta con tu asesor.
Malla Curricular
Esta especialidad en innovación educativa es una formación muy completa a nivel de transformación educativa. Abarca desde la conversión innovadora de un centro: su cultura, su estilo de liderazgo, las metodologías docentes implementadas en el aula y el manejo de los proyectos de innovación; hasta el fomento de la creatividad y técnicas que promueven el buen desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| TIPO | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 42 |
| Prácticas Académicas Externas | 6 |
| Trabajo Fin de Estudios | 12 |
| Créditos totales | 60 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Innovación, Design Thinking y Creatividad | Obligatoria | 6 |
Liderazgo y Transformación del Aula y del Centro | Obligatoria | 6 |
Inteligencia, Neurociencia y Aprendizaje | Obligatoria | 6 |
Metodologías Activas de Enseñanza-Aprendizaje | Obligatoria | 6 |
Tecnologías para la Innovación Educativa | Obligatoria | 6 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Talleres Innovadores en Competencias, Valores y Convivencia | Obligatoria | 6 |
Investigación-acción y Evaluación de la Innovación | Obligatoria | 6 |
Prácticas Académicas Externas | Práctica | 6 |
Trabajo Fin de Máster | Trabajo Fin de Estudios | 12 |
Experiencia formativa y apoyo
Las prácticas (6 ECTS) se realizan en el segundo cuatrimestre en instituciones educativas, empresas privadas del ámbito formativo u organismos vinculados a la educación y el tercer sector con los que UNIR tiene convenios de colaboración. También podrás llevarlas a cabo en tu centro de trabajo, siempre fuera de tu horario laboral.
Deberás elaborar un Diagnóstico de Innovación Educativa (DIE) de la institución en la que las lleves a cabo, así como participar en sus proyectos de innovación, en caso de que existiesen.
Si cuentas con experiencia profesional puedes reconocer tus prácticas. Para ello se requiere un mínimo de 360 horas en tareas relacionadas con el diseño y asesoramiento de proyectos de innovación educativa y acreditar:
Fomenta tus habilidades de trabajo en equipo al realizar tu TFM junto a tus compañeros de clase. El grupo es estable durante toda la maestría, por lo que se genera una estrecha relación y se fomenta el networking. La calificación final de cada uno de los integrantes del grupo podrá ser diferente, en función de la valoración de la Comisión Evaluadora en el acto de defensa. Podréis elegir entre dos modelos:
Para saber si has cumplido tus objetivos generales y específicos definidos en la maestría, la valoración de tu aprendizaje se realizará teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
Campo Laboral
Tras cursar esta maestría estarás preparado para desempeñar roles diversos y significativos en el ámbito educativo. Además, tendrás la capacidad de influir en políticas educativas y participar en proyectos de investigación centrados en la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Estos son algunos puestos profesionales en los que puedes desarrollar tu carrera:
Con la Maestría en Innovación Educativa de UNIR te convertirás en el docente que requiere actualmente los centros educativos para afrontar los nuevos retos didácticos. Al concluir estos estudios podrás:
Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT
Los títulos oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de UNIR están certificados por AUDIT y cuentan con la Acreditación Institucional otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.
THE sitúa a UNIR en la élite mundial universitaria por su calidad educativa
UNIR logra un posicionamiento histórico en el ‘Sustainability Impact Ratings 2026’ de Times Higher Education, la plataforma global responsable de algunos de los rankings universitarios más influyentes del mundo. UNIR, que es la primera universidad privada online en la clasificación general, destaca por su impacto social, con una educación de calidad, su contribución al desarrollo sostenible, la igualdad de genero y el trabajo decente.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación online por su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.

FAQ
Aplicando las últimas tendencias en neurociencia, tecnologías educativas y metodologías activas en el aula, con nuevos planteamientos de liderazgo y organización, para transformar la realidad de tu institución educativa. Igualmente, aprenderás a diagnosticar problemas y necesidades de tu institución y a darles respuesta mediante técnicas de creatividad y Design Thinking.
El trabajo en equipo se realiza en grupos de 3 o 4 alumnos con similares realidades educativas. Estos grupos se forman al inicio del curso académico y se mantienen para las demás asignaturas. UNIR pondrá a la disposición del alumno diferentes herramientas de comunicación y trabajo en equipo.
Un ejemplo de actividad individual es la realización de una infografía con actividades cooperativas que favorezcan la inclusión o la generación de una pirámide de liderazgo para el centro educativo.
Un ejemplo de reto grupal es el diseño de una hoja de ruta para la transformación de una institución educativa o la creación de una estrategia de aprendizaje tecnopedagógico para el aula, en la que la tecnología y las metodologías educativas vayan de la mano.
Sí, ofrecemos descuentos y pagos fraccionados, para ello te recomendamos que te pongas en contacto con nuestros asesores para que vean cuál es la mejor opción para ti.
La diferencia fundamental entre la Maestría en Innovación Educativa y la de TIC es que el primero tiene un planteamiento más global. Abarca la transformación innovadora de un centro: su cultura, su estilo de liderazgo, las metodologías docentes implementadas en el aula, el manejo de los proyectos de innovación, el fomento de la creatividad y las técnicas que la fomentan tanto dentro como fuera del aula, el conocimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Por su parte, la Maestría de TIC está centrada en cómo las tecnologías pueden facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje y ayudar a la inclusión de alumnos con necesidades especiales.
La Maestría de Innovación Educativa se centra en todos aquellos aspectos que permiten una transformación educativa, de aprendizaje y centro, como el uso de estrategias creativas y metodologías activas y elaboración de proyectos de innovación.
La Maestría en Educación Personalizada capacita para mejorar la didáctica de las diferentes asignaturas, favoreciendo la reflexión sobre la atención personalizada del alumno. Las metodologías que trabajan están dirigidas a trabajar fundamentos de la persona. Un ejemplo es la inclusión de la teoría de las inteligencias múltiples, en cómo adaptar la enseñanza a cada alumno de forma personalizada basándonos en la inteligencia de cada individuo y en las diferentes metodologías de enseñanza.
Plana Docente
Todo el claustro tiene una trayectoria profesional vinculada a la innovación académica. Lo componen en su mayoría doctores y doctores acreditados, todos ellos con amplias competencias digitales docentes y/o con líneas de investigación dirigidas a ámbitos de innovación educativa. En su mayoría, ejercen labores de coordinación en diferentes proyectos, son profesores en diferentes niveles educativos o son directores de centro.
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Ver más profesoresAcceso
Para formar parte de esta maestría se recomienda que muestres interés por la innovación aplicada a la educación y que quieran:
Para acceder al Máster Universitario en Innovación Educativa es necesario poseer una titulación universitaria. Esto se basa en los requisitos de acceso establecidos en el RD 822/2021, que incluyen:
Estar en posesión de alguno de los títulos considerados como afines al título propuesto, es decir, sean titulados universitarios en áreas afines a los ámbitos de los sistemas de educación en los que se desarrollan los proyectos de innovación educativa:
También se puede acceder acreditando experiencia profesional demostrable, con no menos de un año de experiencia con dedicación completa, o tiempo equivalente en el caso de dedicación parcial, realizando tareas relacionadas con el ámbito de conocimiento:
Se solicitará certificado de empresa/institución que acredite la experiencia profesional descrita.
Inscribirse como estudiante de UNIR en Perú es muy sencillo. Solo tienes que seguir estos pasos:
En UNIR Perú te ofrecemos un programa de becas y ayudas muy completo, que te permite estudiar y graduarte con nosotros. Si estás motivado para estudiar y cumples con los requisitos de acceso, estamos abiertos a escuchar tu historia para saber cuál es la mejor ayuda económica que podemos ofrecerte.
También contamos con ayudas por diversidad funcional, a padres/madres de familia numerosa y ayudas por desempleo. Para más información, visita nuestra sección de Financiación y Becas o contacta con nosotros.
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*Aclaración Maestrías vs. Másteres
Los documentos oficiales emitidos por esta universidad llevarán la denominación de Máster Universitario en Innovación Educativa conforme al artículo 3.1 del Real Decreto 1002/2010, al artículo 16.3 del Real Decreto 822/2021, así como a la denominación dispuesta en el Registro de Universidades, Centros y Títulos de España.
Otras titulaciones que podrían interesarte
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Experiencia
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Algunos estudios en los que imparte clase
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