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19 oct 2026
Formación universitaria con acreditación europea
Cumplimos con los estándares de enseñanza y aprendizaje fijados por el Espacio Europeo de Educación Superior, desde un enfoque inclusivo e innovador. Una excelencia académica que es posible gracias a la suma de tu esfuerzo, la experiencia profesional de nuestros docentes y el compromiso de los asesores personales. Consigue un perfil internacional único.
Los datos avalan la trayectoria de la maestría
+1000
estudiantes egresados
92%
de empleabilidad en puestos relacionados con la maestría
+15
ediciones de la maestría en UNIR
¿Por qué estudiar Gestión Educativa online?
Este postgrado en gestión educativa cubre las tres áreas de formación que necesita todo directivo escolar: liderazgo, dirección y gestión. Te convertirás en un experto liderando y dirigiendo las mejores instituciones de educación y lograrás impulsar el cambio en los centros educativos de forma eficaz. Te capacitarás para:
- Aplicar el liderazgo educativo de forma eficaz para mejorar la organización escolar.
- Lograr una buena gestión involucrando a toda la comunidad educativa, incluidas las familias.
- Implantar sistemas de mejora de la calidad y administración educativa.
- Profundizarás en las gestiones de una institución educativa.
- Conocer en detalle la legislación educativa vigente y la documentación a manejar por el centro.
- Llevar a cabo planes de marketing educativo para mejorar la comunicación interna y externa del centro, la imagen institucional y su identidad.
Aprende a gestionar y dirigir instituciones educativas con casos prácticos y supuestos reales
Esta maestría, sin prácticas externas, tiene una orientación práctica con el que obtendrás una visión integral y real del liderazgo y dirección de centros educativos. Aprenderás sobre innovación y digitalización, dirección de RR. HH o marketing educativo, entre otras materias. Además, trabajarás mediante la resolución de casos reales y recibirás feedback de los profesores. Así te prepararás para afrontar las situaciones que te deparará tu futuro profesional educativo.
La Maestría en Dirección de Instituciones Educativas te proporciona las habilidades necesarias para gestionar y coordinar grupos y resolver conflictos en equipo más involucrado e ilusionado. Esto te facilitará la negociación estratégica.
INICIO INMEDIATO
Plan Ahora: es tu oportunidad
Es el momento de que te prepares de cara al futuro. UNIR te da la posibilidad de empezar tu maestría desde este mismo instante. Consulta con tu asesor.
- Inicio inmediato: comienza tus estudios, sin necesidad de esperar al inicio de curso.
- Reconocimiento de créditos: adelanta 6 créditos de tu maestría.
- Vive tu experiencia con UNIR: conocerás a tu tutor personal desde el inicio de tu seminario, así como la plataforma.
- Especialízate: recibirás un certificado de programa universitario adicional a tu título oficial.
Malla Curricular
¿Qué asignaturas tiene el posgrado?
La malla curricular de la Maestría en Dirección de Centros Educativos online te ayudará a desarrollar habilidades de liderazgo, gestión y organización, combinando asignaturas específicas de organización y gestión estratégica de centros educativos con las de comunicación, dinámica de grupos o identidad de centro.
Estructura del plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| TIPO | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 48 |
| Trabajo Fin de Estudios | 12 |
| Créditos totales | 60 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
El Liderazgo Educativo para la Dirección | Obligatoria | 6 |
Organización y Gestión Estratégica de Instituciones Educativas | Obligatoria | 6 |
Gestión de Recursos del Centro (I): Dirección y Gestión de Recursos Humanos | Obligatoria | 6 |
Legislación Educativa y Documentos para la Dirección | Obligatoria | 6 |
Innovación y Modelos Educativos | Obligatoria | 3 |
Gestión de la Calidad: Evaluación y Planes de Mejora del Centro | Obligatoria | 3 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Gestión de Recursos del Centro (II): Gestión Administrativa, Económica y Comercial. El Marketing Educativo | Obligatoria | 6 |
La Identidad en el Centro Educativo | Obligatoria | 3 |
Comunicación Interna, Imagen Institucional y Promoción Externa | Obligatoria | 3 |
Información e Informatización en los Centros | Obligatoria | 3 |
Trabajo en Equipo, Dinámica de Grupos y Negociación Estratégica | Obligatoria | 3 |
Trabajo Fin de Maestría | Trabajo Fin de Estudios | 12 |
Experiencia formativa y apoyo
Trabajo de Fin de Maestría
Este proyecto de TFM se puede presentar como proyecto real. Si el alumno es ya directivo, o lo va a ser, del centro concreto sobre el que ha hecho el trabajo, puede aplicarlo y ponerlo en marcha. Tienes dos opciones para plantear el Trabajo Fin de Maestría sobre dirección y gestión de centros educativos:
- Puedes enfocarlo en un centro educativo que vaya a ponerse en marcha. Deberás realizar un pronóstico en el que se indique cómo debería ser el centro y sus áreas de actuación preferente. De estas, se toman las tres más importantes y diseñarás un plan para activarlas.
- También puedes elegir un centro ya existente. En este caso tendrás que elaborar un diagnóstico de la situación y detectar los problemas que deben solucionarse o aquellas áreas que, aun funcionando bien, se pretende mejorar. De todas las posibles mejoras se toman las tres más relevantes y tendrás que diseñar un plan para optimizarlas.
Sistema de evaluación
Para saber si has cumplido tus objetivos generales y específicos definidos en el programa, la valoración de tu aprendizaje se efectuará teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
- Evaluación continua: a través de test, trabajos, proyectos, casos y tu participación en foros, debates y otros medios colaborativos, además de la resolución de casos prácticos.
- Exámenes online y/o presenciales: al final de cada cuatrimestre. Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizarlos desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
- Trabajo Fin de Maestría: el director del TFM seguirá tu progreso y una comisión realizará una evaluación final. Se valorará tanto el proyecto como su defensa oral.
Una metodología adaptada a ti
Campo Laboral
¿En qué trabajarás una vez hayas completado la maestría de UNIR?
Las tareas de gestión son muy diferentes a las de la docencia. Sabrás afrontar las necesidades administrativas de un centro educativo, involucrar a toda la comunidad, mejorar la relación entre alumnado y profesores o impulsar la excelencia. Tras realizar esta maestría podrás desempeñar funciones en puestos de:
- Director o subdirector de centros educativos no universitarios: liderarás la estrategia pedagógica y organizativa del centro, coordinando equipos docentes y gestionarás los recursos para garantizar la calidad educativa y el cumplimiento de la normativa.
- Gerente o administrador de instituciones educativas: gestionarás los aspectos económicos, administrativos y operativos del centro, optimizando recursos y asegurarás una gestión eficiente y sostenible.
- Jefe de estudios: planificarás y supervisarás la actividad académica, coordinando al profesorado y velando por el correcto desarrollo del proyecto educativo y la convivencia escolar.
- Diseñador de proyectos educativos: crearás, planificarás y evaluarás proyectos educativos innovadores que respondan a las necesidades del centro y del entorno social y educativo.
- Director de Comunicación en instituciones educativas: definirás y gestionarás la estrategia de comunicación interna y externa del centro, fortaleciendo su imagen institucional y la relación con familias, alumnado y comunidad.
- Director de Recursos Humanos en organizaciones educativas: gestionarás el talento del centro educativo, desde la selección y formación del personal hasta el desarrollo profesional y la motivación de los equipos.
- Coordinador de área, ciclo o departamento: organizarás y supervisarás el trabajo académico de un área o etapa educativa, asegurando la coherencia pedagógica y la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Consultor de organizaciones educativas: asesorarás a centros e instituciones en procesos de mejora, innovación, liderazgo y transformación organizativa.
Con esta Maestría en Dirección de Centros Educativos online y tu formación académica habilitante correspondiente, podrás trabajar en las siguientes instituciones educativas que impartan enseñanza reglada:
- Escuelas infantiles, en la etapa de 0 a 3 años.
- Escuelas de Educación Especial enfocadas a niños con discapacidades, trastornos o altas capacidades.
- Centros de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
- Centros de Educación de Adultos, dirigidos a mayores de 18 años que quieran retomar sus estudios.
Perfil profesional
Al finalizar la Maestría en Administración Educativa de UNIR estarás capacitado para:
- Implementar habilidades directivas (gestión de equipos, del cambio, conflictos, innovación…) en entornos volátiles, inciertos, complejos y ambiguos, en el rol de director o en otro.
- Tomar decisiones que redunden en la calidad y excelencia educativa en función de las particularidades de cada centro.
- Saber abordar la planificación, evaluación y gestión del día a día con una orientación estratégica hacia la mejora continua y la innovación.
- Convertirte en el líder de tu comunidad educativa.
- Aplicar un liderazgo eficaz y estratégico en contextos dinámicos y cambiantes.
Nuestros graduados mejoran profesionalmente
92%
de los estudiantes de la maestría ha mejorado sus condiciones laborales al finalizarla
Reconocimientos académicos
Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT
Los títulos oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de UNIR están certificados por AUDIT y cuentan con la Acreditación Institucional otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.
THE sitúa a UNIR en la élite mundial universitaria por su calidad educativa
UNIR logra un posicionamiento histórico en el ‘Sustainability Impact Ratings 2026’ de Times Higher Education, la plataforma global responsable de algunos de los rankings universitarios más influyentes del mundo. UNIR, que es la primera universidad privada online en la clasificación general, destaca por su impacto social, con una educación de calidad, su contribución al desarrollo sostenible, la igualdad de genero y el trabajo decente.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación online por su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
FAQ
Resuelve tus dudas
Los objetivos de la Maestría en Dirección y Gestión de de Centros Educativos suelen estar orientados a formar líderes capaces de gestionar instituciones, ya sean colegios, institutos, universidades o academias privadas, de manera eficiente y con visión estratégica. Entre ellos destacan:
- Desarrollar habilidades de liderazgo y gestión de equipos docentes.
- Dominar la planificación y administración de recursos materiales, económicos y humanos.
- Conocer y aplicar la normativa educativa vigente.
- Fomentar la innovación pedagógica y la mejora continua de la calidad educativa.
- Potenciar la capacidad de comunicación y resolución de conflictos en entornos escolares.
Está dirigida principalmente a profesionales del ámbito educativo que desean asumir cargos de gestión o dirección. Entre ellos se incluyen docentes de Infantil, Primaria, Secundaria o universidad que quieren dar un paso hacia la coordinación o dirección de centros.
También es interesante para orientadores, inspectores, pedagogos, psicólogos educativos y personas con formación en áreas afines que busquen desarrollar competencias de liderazgo y gestión en instituciones educativas, tanto públicas como privadas.
Aunque la Maestría en Dirección de Instituciones Educativas online de UNIR no incluye prácticas curriculares en su plan de estudios, los estudiantes pueden acceder a prácticas extracurriculares a través del COIE (Centro de Orientación y Empleo de UNIR).
Entonces, si lo deseas, puedes realizar prácticas voluntarias en colegios, institutos u otras instituciones educativas con tal de ganar experiencia real en gestión y dirección. No suman créditos pero se certifican y suponen un valor añadido en el currículum.
Para conocer el precio de esta maestría de UNIR deberás rellenar el formulario que encontrarás a la derecha de estas líneas. A la mayor brevedad, uno de nuestros asesores se pondrá en contacto contigo para resolver esta y otras dudas que puedas tener.
Plana Docente
¿Qué docentes imparten clase en administración educativa?
Los profesores de este programa tienen una amplia experiencia en el liderazgo, dirección y gestión escolar. De esta manera, aprenderás de primera mano sobre casos prácticos y situaciones reales, buscando siempre que puedan aplicar en sus aulas todo lo aprendido durante la maestría.
Dirección
Director académico
Doctor en Historia por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de Valladolid. Acreditado por ANECA como Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada.
Coordinadora académica
Doctora en Ciencias de la Información por la UCM. Acreditada por ANECA como Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada. Coordinadora Académica del Máster en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos.
Nuestros expertos y docentes destacados
Experto en seguridad y protección de documentación sensible y clasificada en las organizaciones, en instituciones culturales y redes sociales. Miembro de la Red Forum UNESCO y de la Junta directiva de SEDIC desde el año 2013.
Doctor en Comunicación (Universidad de Sevilla). Docente desde 2006, aplica planteamientos y herramientas con enfoque al aprendizaje transversal y aplicado. Miembro de grupos de investigación y director de la revista internacional Cauce.
Socióloga y profesora universitaria, experta en educación (todos los niveles) y en digitalización educativa (formación del profesorado, Redes Sociales, metodologías activas).
Experiencia investigadora y docente en el ámbito universitario. Experiencia profesional en la formación profesional para el empleo y en organizaciones de inclusión social. Experta en migraciones, género, trabajo, sociedad digital e inclusión social.
Doctora en Psicología y acreditada por ANECA. Máster en Gestión de los Recursos Humanos. Más de 10 años de experiencia docente, a nivel nacional e internacional, en los diferentes ciclos educativos: Infantil, Primaria, Secundaria y Universidad.
Docente de Secundaria en el área de humanidades (Lengua y Literatura y Geografía e Historia) y directora pedagógica. Formación y experiencia en gestión, organización y liderazgo de centros educativos no universitarios.
Doctor en Filosofía y Letras, Licenciado en Historia por la Universidad de Granada y Graduado en Educación Primaria con Mención TIC en Educación por la VIU. Máster en Educación Familiar (UIC) y Experto en Educación Familiar (Identitas).
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Ver más profesoresOpiniones sobre la Maestría Universitaria en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos
Conoce la experiencia de nuestros egresados
“La metodología de UNIR es muy dinámica, muy recursiva. Demanda mucho, una exigencia del estudiante en cuanto a compromiso y organización. Pero a la par, hay una preparación muy ardua de los docentes”.
“UNIR es una oportunidad, pero aquí nadie te regala nada: necesitas sacrificio, responsabilidad, y muchísimo trabajo. Por otra parte, UNIR me ha demostrado que, aun siendo una universidad a distancia, uno puede sentir cercanía con ella”.
Una maestría dirigida a directivos, emprendedores y líderes de grupos de trabajo en Educación
Acceso
¿Qué se necesita para acceder a esta maestría?
Perfil recomendado
Esta maestría está orientada a aquellos profesionales de la educación que quieran:
- Conocer en profundidad las especificidades que requieren la dirección y gestión de centros educativos.
- Ejercer un liderazgo eficaz, basado en una toma de decisiones generadora de calidad, en función de las necesidades de cada centro.
- Comprender las necesidades de planificación, evaluación y comunicación de los centros educativos, con una orientación estratégica hacia la mejora continua y la innovación educativa.
Requisitos de acceso
Para acceder a la Maestría Universitaria en Liderazgo y Gestión de Centros Educativos es necesario poseer una titulación universitaria. Esto se basa en los requisitos de acceso establecidos en el RD 822/2021, que incluyen:
- Tener un título universitario oficial español o de una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior de otro Estado miembro que habilite para cursar un posgrado.
- Ser un titulado de un sistema educativo fuera del Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad de homologar sus títulos, siempre y cuando la Universidad compruebe que estos equivalen a títulos oficiales que dan acceso a enseñanzas de maestría.
Criterios específicos
Si quieres estudiar gestión educativa, puedes acceder desde cualquier otra titulación universitaria oficial, aunque es recomendable proceder de una titulación universitaria oficial en Ciencias de la Educación, Educación Infantil, Educación Primaria, Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía (u otros semejantes) o titulaciones universitarias vinculadas a la educación.
Si las solicitudes que cumplen los requisitos superan las plazas ofertadas, se priorizará según la nota media del expediente académico. En caso de empate, se valorará el número de matrículas de honor, luego sobresalientes, y así sucesivamente.
Proceso de admisión
Inscribirse como estudiante de UNIR en Perú es muy sencillo. Solo tienes que seguir estos pasos:
- Completa el formulario de solicitud de información en línea.
- Recibirás la llamada de un asesor personal, que te guiará durante todo el proceso de admisión. Él te ayudará a verificar que cumples con los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento, número de créditos, tiempo que le puedes dedicar, etcétera.
- Rellena la inscripción de matrícula, seleccionando la forma de pago más adecuada a tus posibilidades.
- Envía la documentación requerida, debidamente legalizada, para formalizar la inscripción.
- Cuando hayamos verificado tu documentación, nos pondremos en contacto para programar una entrevista personal de admisión.
- Una vez confirmado, recibirás tu clave de acceso única para el Campus Virtual. Te asignaremos un asesor personal, que te acompañará y aclarará cualquier inquietud que tenga antes y durante tu etapa de estudios en UNIR.
- Desde ese momento, ya podrás organizar tu tiempo y carga académica de la mejor manera para iniciar tus estudios según el calendario escolar.
Calidad
Documentación de Calidad de la titulación y normativa
- Convocatoria Actual: 16 mar 2026 Ver calendario .
IMPORTANTE
*Aclaración Maestrías vs. Másteres
Los documentos oficiales emitidos por esta universidad llevarán la denominación de Máster Universitario en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos conforme al artículo 3.1 del Real Decreto 1002/2010, al artículo 16.3 del Real Decreto 822/2021, así como a la denominación dispuesta en el Registro de Universidades, Centros y Títulos de España.
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