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16 feb 2026
Formación universitaria con acreditación europea
Cumplimos con los estándares de enseñanza y aprendizaje fijados por el Espacio Europeo de Educación Superior, desde un enfoque inclusivo e innovador. Una excelencia académica que es posible gracias a la suma de tu esfuerzo, la experiencia profesional de nuestros docentes y el compromiso de los asesores personales. Consigue un perfil internacional único.
¿Por qué estudiar el Curso en Dislexia y Discalculia en UNIR?
Al finalizar el curso, serás capaz de:
- Analizar las dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectoescritura: dislexia, o trastorno específico de la lectura, la disortografía y la disgrafía.
- Adquirir herramientas para detectar y trabajar las dificultades de lectoescritura en el aula.
- Comprender la naturaleza y características de las dificultades en el ámbito de las matemáticas: conocer cuáles son los conceptos y habilidades matemáticas básicas, cómo se adquieren y qué procesos cognitivos subyacen a la ejecución matemática.
- Aprender a detectar e intervenir, en el aula, las dificultades relacionadas con la discalculia.
El curso en dislexia y discalculia está compuesto por cuatro temas que tiene por objetivo formarte a través de una visión detallada sobre la dislexia y la discalculia.
- Tema 1. Procesamiento del lenguaje.
- Tema 2. Dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectoescritura.
- Tema 3. Dificultades del aprendizaje relacionas con las matemáticas.
- Tema 4. Tecnologías digitales facilitadoras en la atención de la dislexia y la discalculia.
Malla Curricular
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
El Programa formativo del Curso en Dislexia y Discalculia consta de los siguientes módulos:
TEMA 1. Procesamiento del lenguaje
1. Procesamiento lingüístico y Teorías del desarrollo del lenguaje.
2. Comprensión oral.
3. Producción oral.
4. La fonología, morfología, sintaxis, semántica y la pragmática.
5. Lectura.
6. Escritura.
7. Matemáticas.
8. Alteraciones del lenguaje.
9. Alteraciones del lenguaje matemático.
10. Evaluación neuropsicológica de los procesamientos del lenguaje.
11. Intervención sobre los procesamientos del lenguaje.
TEMA 2. Dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectoescritura
1. Conceptualización de la dislexia o trastorno específico de la lectura.
2. Características.
3. Vías / Rutas de la lectura.
4. Tipos de dislexia.
5. Pautas de intervención.
6. Otras dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectoescritura.
TEMA 3. Dificultades del aprendizaje relacionadas con las matemáticas
1. Conceptualización del trastorno específico del aprendizaje con dificultades en las matemáticas.
2. Etapas del aprendizaje del sistema numérico.
3. Etiología y curso.
4. Tipos.
5. Características.
6. Pautas de intervención en el aula.
TEMA 4. Tecnologías digitales facilitadoras en la atención de dificultades de aprendizaje
1. Introducción y objetivos.
2. Conceptos clave para el uso de las TAC en usuarios con dificultades de aprendizaje.
3. Tecnologías digitales enfocadas a las dificultades de aprendizaje.
3.1. NeuronUP.
3.2. RehaCom.
3.3. Guttmann NeuroPersonal Trainer.
3.4. Lumosity.
3.5. Unobrain.
3.6. CogniFit.
3.7. BrainHQ.
4. Plataformas digitales para el aprendizaje.
4.1. Kahoot.
4.2. Educaplay.
4.3. MindMeister.
4.4. Padlet.
5. Realidad virtual y nuevas direcciones.
6. Referencias bibliográficas.
Experiencia formativa y apoyo
Sistema de evaluación
Una metodología adaptada a ti
Campo Laboral
Nuestros egresados estarán capacitados para ser:
- Profesionales de apoyo en la lectoescritura y matemáticas.(en un aula o entidad pedagógica).
- Profesionales de intervención en los procesos de lectoescritura y matemáticas en atención temprana.
- Apoyo a los profesionales de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL).
- Apoyo a los Orientadores académicos.
Perfil profesional
Reconocimientos académicos
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.
UNIR, la universidad en línea nº1 del mundo en español, según Times Higher Education
La prestigiosa revista THE, que publica uno de los tres rankings más influyentes en el ámbito de la educación superior internacional, reconoce a UNIR en 2024 como la primera universidad hispanohablante en línea del mundo.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación online por su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
Plana Docente
El equipo docente de esta titulación está formado por profesores expertos en cada asignatura en la que imparten clase. Son profesionales en activo con un gran reconocimiento laboral, que comparten sus conocimientos en continua actualización. Además, cuidan la calidad de la enseñanza y se someten a continuos controles de calidad de forma interna para acreditar que cumplen con los estándares exigidos.
Nuestros expertos y docentes destacados
Licenciada en Pedagogía especializada en Orientación Escolar. Diplomada en Magisterio. Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje. Mediadora Familiar. lnstructora Mind Moves. Formadora y Reeducadora Auditiva Berard. Terapeuta Método SHEC.
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Ver más profesoresSesión informativa de la titulación
Te invitamos a ver la Sesión Informativa con Ana Mª Madrigal, coordinadora académica de la titulación.
Acceso
Perfil recomendado
Este programa en Dislexia y Discalculia está dirigido a:
- Profesionales de la Educación (maestros, maestros de apoyo, de audición y lenguaje, orientadores, médicos escolares, fisioterapeutas).
- Profesionales de servicios de Atención Temprana, Apoyo Infantil, de ocio, talleres, etc.
- Profesionales de apoyo que traten a personas con dificultades del aprendizaje (psicólogos, logopedas, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales).
- Familias/entorno familiar en cuyo núcleo haya personas con dislexia o discalculia.
Requisitos de acceso
Para la realización de este Experto en Dislexia y Discalculia es requisito indispensable disponer de una titulación universitaria.
Al finalizar el programa obtendrás el Título de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) de Experto Universitario en Dislexia y Discalculia.
Calidad
Documentación de Calidad de la titulación y normativa
- Convocatoria Actual: 24 jun 2024 Ver calendario .
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