Descripción
El Máster Oficial en Neuropsicología y Educación online de UNIR es el único Máster con el que aprenderás a optimizar el rendimiento escolar y desarrollar el talento de todos tus alumnos en el aula.



*Según último estudio realizado por la consultora GAD3 (junio de 2017)
Con este Máster descubrirás la aplicación de la neuropsicología en el proceso de aprendizaje y su aportación al desarrollo de habilidades básicas, tales como el proceso de lectoescritura, habilidades visuales y auditivas y otros aspectos clave como la lateralidad, creatividad en el aula, etc.
De manera práctica, este Máster en neuroeducación aborda cuestiones como:
- ¿Mejorará la comprensión lectora del alumno si mejoran los movimientos oculares de éste?
- ¿La neuropsicología educativa tiene respuesta para los problemas de déficit de atención e hiperactividad?
- ¿Puedo desarrollar la creatividad en el aula para potenciar el neurodesarrollo? ¿De qué manera?
- ¿Se pueden detectar el talento y las altas capacidades? ¿Qué programas se pueden aplicar en el aula para atender correctamente a estos estudiantes?
- ¿Qué factores de la lateralidad influyen en las matemáticas?
- ¿El desarrollo de habilidades neuropsicológicas básicas ayudan a mejorar trastornos como la dislexia y la discalculia?
Dirigido y apoyado por un claustro de referencia, expertos en educación, neuropsicología y psicología infantil, el Máster te proporciona unos conocimientos sólidos, avanzados y prácticos sobre el campo de la neuropsicología educativa aplicada al aprendizaje, la atención, prevención, desarrollo y las necesidades específicas de los alumnos.
Este Máster oficial en Neuropsicología y Educación a distancia te prepara para adaptar tus clases de una forma eficaz con el objetivo de mejorar el rendimiento escolar y la superación del fracaso escolar, así como para dar una respuesta educativa actualizada a las demandas sociales. Sabrás cómo diseñar intervenciones orientadas al desarrollo potencial del cerebro de tus alumnos.
Un Máster con un enfoque práctico para que puedas utilizar lo aprendido en tu clase desde el primer día.
Docencia 100% online
Clases online en directo
Tutor personal
Información general
- Créditos: 60 ECTS
- Duración: 1 curso académico
- Inicio: 24 de mayo 2018 Ver calendario
- Metodología: A distancia, 100% online
- Rama de Conocimiento: Facultad de Educación
- Prácticas: Prácticas obligatorias y presenciales solo en el itinerario profesional
- Convocatoria Actual: 1 de marzo 2018 Ver calendario
- Exámenes: Evaluación continua + exámenes presenciales ver sede Ver sedes
- Acceso a Doctorado: Este Máster oficial posibilita la incorporación a programas oficiales de doctorado
22ª Edición del máster
El Máster en Neuropsicología y Educación online es un Máster totalmente innovador y creativo en el que profundizarás sobre los avances científicos del conocimiento del cerebro y su relación con el aprendizaje, todo basado en más de veinte años de aplicación práctica en centros educativos y centros especializados.
Un prestigioso claustro de profesores te guiará en el estudio del desarrollo del sistema nervioso central, en el conocimiento de las estructuras y las funciones implicadas en el aprendizaje. Aprenderás sobre el procesamiento de la información a nivel sensorial y cognitivo y a evaluar las funciones relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del aula. Desarrollarás las habilidades y competencias necesarias para la elaboración de programas preventivos y de intervención que ayuden, desde el plano de la neuropsicología, a madurar las funciones de los alumnos para reducir las dificultades de aprendizaje asociadas.
Este Máster en Neuropsicología y Educación presta especial atención a:
- Adquirir la capacitación científica, técnica y práctica necesaria para aplicar la neuropsicología en los procesos de aprendizaje y educación.
- Formar en neuropsicología aplicada a la educación como metodología a los profesionales educativos, psicólogos, psicopedagogos y educadores.
- Proporcionar nuevas vías de conocimiento de los alumnos en edad escolar, con el desarrollo en las bases neuropsicológicas del aprendizaje y la atención a las dificultades y al talento.
- Enriquecer y actualizar las metodologías de neurociencia aplicada en el aula para optimizar el rendimiento escolar.
- Saber dar respuesta educativa a todos los alumnos, tanto los que tengan dificultades de aprendizaje como aquellos con altas capacidades.
- Proporcionar instrumentos y desarrollar competencias para el diseño y la creación de programas que mejoren la calidad educativa en la atención personalizada de los alumnos.
Todo ello es el resultado de una cuidadosa selección de profesores expertos en la aplicación de programas neuropsicológicos y de un plan didáctico con una eficacia comprobada.
Aprobado por el Consejo de Ministros (BOE 26/03/2012).
Documentación de la titulación
Normativa de la universidad
Documentación específica
Plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
Rama profesional
Primer cuatrimestre (30 ECTS)
Segundo cuatrimestre (30 ECTS)
Asignaturas | Tipo | ECTS |
---|---|---|
Inteligencias Múltiples, Creatividad, Talento y Altas Capacidades | OB | 6 |
Dislexia, Discalculia e Hiperactividad | OB | 6 |
Prácticas | OP | 6 |
Trabajo Fin de Máster | OB | 12 |
Rama investigación
Primer cuatrimestre (36 ECTS)
Segundo cuatrimestre (24 ECTS)
Asignaturas | Tipo | ECTS |
---|---|---|
Inteligencias Múltiples, Creatividad, Talento y Altas Capacidades | OB | 6 |
Dislexia, Discalculia e Hiperactividad | OB | 6 |
Trabajo Fin de Máster | OB | 12 |
Acceso
Los requisitos de acceso al programa son los siguientes:
Requisitos de Acceso
Según lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre para poder acceder a las enseñanzas universitarias oficiales (Máster y Postgrado) es necesario:
- Estar en posesión de un título universitario oficial* español u otro expedido por una institución de Educación Superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso de enseñanzas de Máster.
- Ser titulado conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologar sus títulos, previa comprobación por la universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
*Esto implica título oficial de graduado, diplomado, arquitecto técnico, ingeniero técnico, licenciado, arquitecto o ingeniero.
Perfil recomendado
El perfil recomendado de ingreso para estudiantes del Máster en Universitario en Neuropsicología y Educación:
- Educadores.
- Psicólogos.
- Pedagogos.
- Psicopedagogos.
- Logopedas.
- Terapeutas.
- Orientadores escolares.
- Cualquier profesional en relación con niños y jóvenes en edad escolar.
- Cualquier persona con intereses relacionados con el ámbito de la educación, ya sea práctica o investigadora.
Cómo matricularse
- Completa el formulario “Solicita información”.
- Recibirás la llamada de un asesor personal. Con él verificarás que cumples los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento, número de créditos, tiempo que le puedes dedicar, etc.
- Rellena la matrícula* con la forma de pago más tus necesidades.
- Envía la documentación requerida para formalizar la admisión, debidamente compulsada y espera la confirmación.
- Espera tu clave de acceso al AULA VIRTUAL y comienza el curso organizándote a tu manera.
*Un asesor te facilitará el acceso al formulario de matrícula.
**Sólo para matricularse en Grados y Posgrados oficiales.
Metodología
El método de estudio de UNIR es flexible, personalizado y eficaz. La metodología se basa en clases online en directo y tutor personal para ofrecer la mejor formación.
El modelo pedagógico de UNIR es efectivo porque se basa en una metodología totalmente online para que cada alumno pueda estudiar a su ritmo:
- Clases online en directo: Hay clases programadas todos los días de la semana en horario de mañana y de tarde para que asista a clase cuando mejor le venga.
- Clases online en diferido: Si no pudiese asistir a una clase o se quedó con dudas, podrá acceder a todas sus clases en diferido. Podrá verlo siempre que quiera y tantas veces como necesite.
- Tutor personal: El primer día se le asignará un tutor personal. Estará en contacto con él por teléfono y por email. Él le apoyará en su día a día y resolverá las dudas que le puedan surgir.
- Campus Virtual: Todo lo que necesita para estudiar en UNIR está en el campus: las clases, los profesores, los compañeros, la biblioteca, recursos didácticos, horarios, chat, foros y mucho más.
- Recursos didácticos: Tendrá acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar su formación: lecturas complementarias, esquemas con las ideas clave, masterclasses, test de autoevaluación, etc
Puede consultar el apartado Cómo se estudia en UNIR para acceder a más información.
Recursos didácticos
El estudiante recibe su formación de los profesores y profesionales expertos de UNIR, y cuenta con el apoyo del Servicio Técnico de Orientación que resolverá todas sus dudas para seguir con éxito sus clases.
Todos los participantes del programa pueden comunicarse entre sí desde cualquier parte del mundo a través de chats, foros de debate y blogs.
Nuestra plataforma permite también la descarga de audio y video.
Sistema de evaluación
Las asignaturas de este Postgrado en Neuropsicología y Educación se evaluarán a través de una prueba final presencial y de la evaluación continua.
- Examen final presencial (representa el 60% de la nota): tiene un carácter básico y solo cuando se supera la nota establecida para el aprobado, puede completarse la calificación con los procedimientos específicos de evaluación continua que establezca cada materia.
- Evaluación continua (representa el 40% de la nota) contempla los siguientes criterios:
- Participación del estudiante: se evalúa teniendo el uso la participación en las sesiones presenciales virtuales, en foros y tutorías.
- Trabajos, proyectos y casos: en este criterio se valoran las actividades que el estudiante envía a través del aula virtual, tales como trabajos, proyectos o casos prácticos.
- Test de autoevaluación: al final de cada tema, los estudiantes pueden realizar este tipo de test, que permite al profesor valorar el interés del estudiante en la asignatura.
- Prácticas Externas: se llevará a cabo una evaluación continua durante la realización de las mismas tanto por un tutor asignado por la empresa como por el profesor de la asignatura. La nota final se obtendrá en base al siguiente criterio:
- Evaluación del tutor externo: 40%
- Memoria de prácticas, tutorizada y corregida por un profesor de la universidad: 60%
- Trabajo Fin de Máster: objeto de seguimiento continuo por parte del director del Trabajo Fin de Máster, que será el que finalmente le otorgue el visto bueno final. La evaluación final le corresponderá a una comisión integrada por tres profesores del área de conocimiento. La comisión valorará no sólo el proyecto, sino también la defensa oral del mismo. Se evaluará del siguiente modo:
- Organización: Atender a la estructura y organización del Trabajo Fin de Máster: 30% (es la evaluación obtenida de la valoración de la asignatura “Introducción al Trabajo Fin de Máster”).
- Exposición: Valorar la claridad en la exposición, así como la redacción y la capacidad de síntesis, análisis y respuesta: 30%.
- Contenido: Se tomará como referencia la memoria del Trabajo y todo el resto de la documentación técnica de apoyo para comprobar la validez de la exposición. Se valorará la capacidad de síntesis y su fácil lectura. También se valorará la corrección y claridad de la expresión, tanto escrita como gráfica: 40%.
Salidas profesionales
Con este Máster online en Neuropsicología y Educación podrás trabajar como:
- Docente experto en procesos neuropsicológicos.
- Orientador especializado en la mejora del rendimiento escolar.
- Especialista en la atención a la diversidad de los alumnos.
- Asesor de proyectos de neuropsicología educativa.
- Acceso al doctorado: obtendrás los conocimientos necesarios para iniciarte en la investigación de la neuropsicología aplicada a los procesos de aprendizaje escolar.
Perfil de egreso
- Departamentos de Orientación, como Psicólogos escolares, según su titulación profesional, para la prevención de las dificultades de aprendizaje, el desarrollo de habilidades y para dar respuesta educativa a los alumnos con talento y altas capacidades. Los egresados están capacitados para incorporar nuevos instrumentos de diagnóstico y realizar programas de intervención para el desarrollo de habilidades neuropsicológicas relacionadas con el rendimiento escolar.
- Centros Educativos, según su titulación profesional, para la docencia y orientación a alumnos en las diferentes etapas educativas: Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Los egresados están capacitados para orientar y apoyar al claustro de profesores en el diseño de planes de estrategias pedagógicas para optimizar el desarrollo del potencial de los alumnos. Así mismo, están capacitados para orientar en la detección de dificultades en el aprendizaje y para atender a la diversidad de alumnos, a través de una atención personalizada y cualificada.
- Centros especializados, según su titulación profesional, para realizar diagnósticos y aplicar programas de intervención específica a casos de alumnos que acuden a la consulta para superar dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo.
Claustro
El claustro de UNIR está compuesto por profesionales con amplia experiencia tanto académica como laboral capaces de trasladar su experiencia y conocimientos a las aulas.