El bullying, o acoso escolar, es una forma de violencia que se caracteriza por ser intencional, repetitiva y ocurrir en un contexto de desigualdad de poder.
El acoso escolar o bullying es una forma de violencia. Tiene la característica de ser intencional, repetitiva y de ocurrir en un contexto donde hay desigualdad de poder entre los estudiantes. Por ejemplo, si un alumno es insultado, excluido o agredido de forma constante por uno o varios compañeros y no puede defenderse, eso es un caso claro de bullying.
Hablar sobre acoso escolar es, lamentablemente, cada vez más común en el Perú. Solo en el 2025, se registraron más de 19,000 casos de violencia en los salones de clase, según datos del Ministerio de Educación. 1
Comprender este problema es fundamental para proteger el bienestar de niños y adolescentes. La Maestría en Psicología Infantil de UNIR ofrece herramientas para identificar, prevenir e intervenir en este tipo de situaciones desde un enfoque profesional. A continuación, profundizaremos en qué es el bullying, cuáles son sus causas, consecuencias y cómo detectarlo a tiempo.
¿Qué es el bullying o acoso escolar?
Según la American Psychological Association, el bullying es el “comportamiento físico o verbal persistente, amenazante y agresivo dirigido hacia otras personas, especialmente hacia aquellas que son más jóvenes, más pequeñas, más débiles o que se encuentran en alguna otra situación de desventaja relativa”. 2
Fuente: American Psychological Association, Bullying
En el contexto escolar, entonces, es aquel que se da entre alumnos dentro del ámbito escolar, y afecta la convivencia. Además, UNICEF señala que para hablar de acoso escolar deben existir tres elementos: intención de hacer daño, repetición de las agresiones y una relación de poder desigual entre el agresor y la víctima.
Aunque este problema existe desde hace décadas, hoy resulta mucho más visible por el uso de redes sociales y plataformas digitales, donde también puede extenderse mediante el ciberacoso.
Características del bullying
Las principales características del bullying incluyen:
- Intencionalidad: El agresor busca deliberadamente someter, explotar y causar daño a la víctima.
- Repetición: El comportamiento agresivo se repite o tiende a repetirse con el tiempo, estableciendo un patrón de acoso continuo.
- Desigualdad de poder: Existe una asimetría de poder entre el agresor y la víctima, ya sea física, social o psicológica, lo que dificulta la defensa de la persona afectada.
- Intimidación: El bullying implica conductas de intimidación, acoso, burla, amenaza, descalificación o insultos, generando miedo y angustia en la víctima.
- Exclusión social: Puede manifestarse mediante la exclusión deliberada de la víctima de actividades sociales, aislándola de sus compañeros.
Los 7 tipos de bullying en el colegio
El bullying se puede manifestar de diferentes formas. Estos son los tipos de acoso escolar más comunes:
| Tipo de bullying | Características |
|---|---|
| Bullying físico | Implica agresiones corporales constantes, como golpes, empujones, patadas, jaloneos y daño intencional de pertenencias. |
| Bullying psicológico | Se manifiesta mediante actos de intimidación, humillación y manipulación emocional. |
| Bullying verbal | Utiliza insultos, burlas, apodos ofensivos y amenazas. |
| Bullying sexual | Incluye acercamientos o tocamientos indebidos y comentarios inapropiados. |
| Bullying cibernético | Acoso a través de medios digitales, redes sociales y mensajería. |
| Bullying social | Exclusión deliberada y manipulación de relaciones interpersonales. |
| Mobbing | Acoso grupal sistemático, con varios agresores contra una víctima. |
Causas de la violencia escolar: ¿Por qué se produce el bullying?
Las causas del bullying suelen ser múltiples y combinan factores personales, familiares y sociales. Entre las más frecuentes destacan:
- Entornos familiares con violencia o falta de supervisión.
- Normalización de conductas agresivas desde la infancia.
- Baja empatía y escasas habilidades para resolver conflictos.
- Necesidad de ejercer poder o buscar aceptación de grupo.
- Problemas emocionales o de conducta no atendidos.
- Uso inadecuado de redes sociales, que pueden favorecer el ciberbullying.
Consecuencias del acoso escolar: ¿Cómo impacta en la educación?
Cuando la violencia escolar no se detecta ni se atiende a tiempo, sus efectos pueden afectar tanto a las víctimas como a los agresores y al clima del aula. Entre las principales consecuencias tenemos:
- Ansiedad, estrés y depresión.
- Baja autoestima y aislamiento social.
- Disminución de rendimiento académico.
- Ausentismo o rechazo a asistir al colegio.
- Mayor riesgo de conductas violentas de parte del agresor.
- Consumo de sustancias por ambas partes.
¿Qué hacer ante un caso de bullying? Checklist de actuación
Si un estudiante presenta señales de acoso escolar, es importante actuar cuanto antes. Según el D. S. N.° 004-2018-MINEDU, el procedimiento puede resumirse así:
- Escuchar a la víctima y registrar lo ocurrido, evitando exponerla nuevamente a la situación.
- Informar de inmediato al director o al responsable de convivencia escolar.
- Registrar el caso en el portal SíseVe del MINEDU, para activar el seguimiento correspondiente.
- Aplicar las medidas de protección y comunicar el caso a los padres o apoderados.
- Dar seguimiento al caso hasta garantizar el cese de las agresiones y la protección del estudiante. 3
Preguntas frecuentes sobre el bullying
¿Existe un protocolo de violencia escolar en el Perú?
El Ministerio de Educación aprobó el Decreto Supremo N° 004-2018-MINEDU, que asigna al director y al equipo educativo la responsabilidad de aplicar medidas: entrevistas, convocatorias a padres, atención médica, medidas de protección y sanciones.
¿Qué obligaciones tiene el director del colegio según el D. S. N.° 004-2018-MINEDU?
Debe activar el protocolo de atención, proteger al estudiante afectado, informar a las familias, registrar el caso y garantizar el seguimiento hasta su resolución.
¿Cómo denunciar un caso de bullying ante el MINEDU?
Cualquier persona puede reportar un caso a través de la plataforma SíseVe del Ministerio de Educación, donde la denuncia es confidencial y permite hacer seguimiento a la atención brindada por la institución educativa.
¿Cómo diferenciar un conflicto escolar del acoso?
Un conflicto suele ser una situación aislada entre estudiantes con condiciones similares. En cambio, el bullying implica agresiones repetidas, intención de hacer daño y un desequilibrio de poder entre quien agrede y quien recibe la agresión.
¿Qué señales pueden indicar que un estudiante sufre bullying?
Cambios de conducta, rechazo a asistir al colegio, aislamiento, bajo rendimiento académico, ansiedad o lesiones sin explicación pueden ser señales de alerta que requieren atención inmediata.
¿Cómo prevenir el bullying o acoso escolar?
Los especialistas coinciden en que la prevención implica intervención en factores individuales, familiares y socioculturales. Desde el ámbito docente, crear un ambiente de confianza y mantenerse alerta a señales de acoso. Además, romper la normalización de la violencia como “etapa natural”.
La Maestría en Intervención Psicológica de UNIR ofrece herramientas para prevenir el bullying desde el ámbito educativo, y la Maestría en Psicología Infantil profundiza en psicología del desarrollo, ambas dentro de las Maestrías en Psicología de la institución.
Referencias bibliográficas:
1 Perú21, Más de 19 mil casos de violencia escolar en 2025 y muchas víctimas callan por miedo –
https://peru21.pe/lima/19-mil-casos-de-bullying-escolar-en-2025-miedo-denunciar/
2 American Psychological Association, Bullying – https://www.apa.org/topics/bullying
3 MINEDU, Decreto Supremo N.° 004-2018-MINEDU – https://www.gob.pe/institucion/minedu/normas-legales/273491-004-2018-minedu
