Máster en Acompañamiento Educativo
El Máster en Acompañamiento Educativo te ayuda a saber cómo adoptar un rol de acompañante y mentor para extraer todo el potencial y desarrollar todo el talento de tus alumnos, ayudándolos así en su desarrollo personal y académico.
El Máster está compuesto por nueve módulos en los que aprenderás sobre:
- Inteligencia emocional en el ámbito educativo.
- Mentoring educativo como estrategia.
- La comunicación eficaz para el acompañamiento.
- La persona y su contexto.
- El papel docente durante el acompañamiento.
- El acompañamiento de equipos.
Los equipos docentes de las organizaciones educativas también necesitan ser acompañados y mentorizados para acompañar y mentorizar a su vez. Este Máster te ofrece instrumentos de gestión y motivación eficaz de equipos de personas para convertirlos en agentes educativos de cambio individual y social.
Al finalizar el Máster en Acompañamiento Educativo habrás aprendido a abordar la formación integral de las personas que conviven en los centros educativos de una manera práctica y con impacto transformador.
Inicio
18 de noviembre de 2024 Ver calendario
Duración
6 meses
Créditos
45
Metodología
Online en directo
Exámenes
No tiene exámenes
Rama de Conocimiento
Facultad de Educación
Formación universitaria con acreditación europea
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¿Por qué estudiar el Máster en Acompañamiento Educativo de UNIR?
En la actualidad, los docentes y profesionales del sector educativo nos enfrentamos a un entorno dinámico y en constante cambio que nos impulsa a estar continuamente actualizando nuestras competencias. En esta realidad y con la presión del día a día necesitamos acompañamiento y mentorización para mejorar en nuestra práctica profesional y en nuestro bienestar emocional.
Este Máster en Acompañamiento Educativo surge de la necesidad que los cambios en la sociedad actual demandan de la Educación de hoy en día, en la que el docente ha de adoptar un rol de acompañante y mentor para extraer todo el potencial y desarrollar todo el talento de sus alumnos, ayudándolos así en su desarrollo personal y académico.
Por otro lado, los equipos docentes de las organizaciones educativas también necesitan ser acompañados y mentorizados para acompañar y mentorizar a su vez, y es por ello que este Máster hace también hincapié en cómo gestionar y motivar eficazmente a equipos de personas para convertirlos en agentes educativos de cambio individual y social.
Además, desde el Máster, también hacemos un acercamiento y enfoque en el acompañamiento educativo, teniendo en cuenta que la escuela no es solamente un entorno y un espacio para los profesores, y desde el enfoque de poner al alumno en el centro, tiene en cuenta a las familias y entorno del alumno.
El Máster en Acompañamiento Educativo está dirigido a docentes en activo, a futuros docentes de niveles educativos anteriores al universitario, a familias, a profesionales de apoyo, de atención temprana, orientadores, asesores educativos, equipos directivos, de formación o recursos humanos y a cualquier otro colectivo de personas interesadas en abordar la formación integral de las personas que conviven en los centros, de una manera práctica y con impacto transformador.
Más allá de conocer las diversas técnicas o metodologías concretas, podrás poner en práctica tus conocimientos desde el primer día, mejorando tu enseñanza actual y futura.
Estudiarás con la metodología Learning by doing, aprendiendo mientras aplicas los conocimientos de forma práctica.
Con el Máster en Acompañamiento Educativo Online de UNIR te especializarás en los siguientes conocimientos:
- Entender quién es el hombre, su contexto y valores para entender el acompañamiento como una relación de ayuda a la persona.
- Acompañar en el proyecto vital de la persona, ayudando a fijar objetivos y metas.
- Conocer y aplicar los fundamentos del acompañamiento educativo en las aulas.
- Entender el papel de la familia en el acompañamiento educativo.
- Trabajar el acompañamiento en equipo familia/centro.
- Poner en práctica estrategias de comunicación alineadas con las relaciones interpersonales.
- Potenciar competencias socioemocionales, fomentar la motivación y la autoestima a través de las herramientas e instrumentos que proporciona la inteligencia emocional.
- Adquirir herramientas e instrumentos de acompañamiento a familias.
- Identificar los talentos de los alumnos y saber cómo empoderarlos para facilitar su éxito personal y académico.
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