Descripción
El Curso de Formación Permanente en Metodologías activas e Innovación Educativa es el primer curso online universitario con el que puedes adquirir los conocimientos y desarrollar las destrezas necesarias para transformar tu aula.
A través, de la revisión de metodologías activas y de la innovación podrás avanzar hacía los nuevos modelos pedagógicos donde el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje.
En este curso online aprenderás de manera práctica:
• El diseño de instrucción de Gagné
• Las taxonomías
• Técnicas didácticas (ABP, Cooperativo, Retos, Peer Instruction)
• Las WebQuest
• El entorno personal de aprendizaje
• Técnicas, instrumentos y herramientas digitales para la evaluación
Con las que adquirir nuevas habilidades para una mejor planificación pedagógica de tu aula.
Este curso online en metodologías activas e innovación educativa ofrece al profesor una opción diferente a la educación tradicional, para mejorar la motivación, la comprensión y la participación del alumno.
Contenidos alineados con el desarrollo de las competencias digitales del portfolio digital y el marco de INTEF
Descarga en PDF el plan de estudios
Docencia 100% online
Clases online en directo
Tutor personal
Con el Curso de formación permanente para profesores ‘Metodologías activas e Innovación educativa de UNIR’ mejora tu formación, adaptándola al nuevo perfil docente demandado en los centros educativos para desarrollar las competencias necesarias en tu alumnado.
Aprende el uso de metodologías activas, abandona el modelo de enseñanza y aprendizaje memorístico, utilizando técnicas didácticas donde la pedagogía sea la protagonista.
Un curso inmersivo que te permitirá desde el primer momento cumplir los objetivos del aprendizaje programado:
• Sesiones presenciales virtuales en un entorno 3D donde aplicar las metodologías y las técnicas didácticas.
• Planificar a través de taxonomías de objetivos, tener en cuenta variables que influyen en el proceso de aprendizaje.
• Utilizar la gamificación o el mobile learning para crear nuevas dinámicas o actividades en el aula.
• Seleccionar las técnicas didácticas correctas para cada paso en el proceso de aprendizaje.
• Aplicar las herramientas digitales en la práctica educativa para potencias el desarrollo del alumno y el progreso de cada estudiante.
El curso será impartido por el equipo del Prof. Dr. Javier Tourón, expertos en metodologías para el aprendizaje lo que asegura la excelencia en el programa de estudios.
Programa bonificable en los seguros sociales (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo- FUNDAE). Consulta el importe máximo bonificable para este programa. Si lo deseas, en UNIR te prestaremos asesoramiento y gestión para realizar los trámites de forma totalmente gratuita.
Documentación de la titulación
Plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
El curso consta de los siguientes temas:
- Modelos educativos centrados en el aprendizaje. El modelo flipped learning: Caracterísiticas de los diferentes modelos. El modelo flipped learning, características y pilares.
- El Diseño de instrucción: Gagné y UDL: El diseño de instrucción es fundamental para un buen desarrollo metodológico. Planificar la intervención educativa requiere tener en cuentas una serie de elementos para mejorar la calidad.
- Taxonomías. Objetivos de aprendizaje, dimensión de conocimiento y herramientas de curación: Redactar de forma correcta los objetivos de y sus dimensiones de conocimiento implica la adecuada elección posterior de metodologías activas o inductivas. Además, las herramientas digitales para la curación de contenidos y hoy por hoy es necesaria en el profesor del siglo XXI.
- El entorno personal de aprendizaje (PLE). Saber ayudar a nuestros alumnos requiere que nosotros mismos podamos establecer nuestro propio PLE e incluso estableciendo un entorno para la asignatura que facilite de alguna la integración de herramientas digitales durante el proceso de aprendizaje.
- Metodologías y técnicas didácticas. Son muchas técnicas didácticas las que podemos aplicar, no obstante, la elección de cada una de ellas dependerá necesariamente de nuestros objetivos de aprendizaje iniciales, así como de la planificación didáctica que hayamos realizado. Cada técnica requiere unas características concretas que nos ayudará a tomar la decisión pedagógica.
- Webquests. Herramienta didáctica que a modo de ABP se desarrolla para fomentar la autonomía, el juego, el trabajo en equipo y la investigación en entorno web para realizar un producto final.
- Evaluación como aprendizaje. Tareas e instrumentos: El procedimiento de evaluación, los tipos, las fases, tareas, instrumentos de evaluación, así como las herramientas digitales posibles que nos permitan sistematizar la información de nuestro alumnado nos ayuda a adaptar nuestras técnicas y mejorar la calidad del aprendizaje de nuestro alumnado.
Acceso
Los requisitos de acceso al programa son los siguientes:
Requisitos de Acceso
Como requisito académico no es necesario tener titulación universitaria anterior. Al finalizar el programa obtendrás el título propio de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Perfil recomendado
Este Curso online Universitario de Metodologías activas e Innovación educativa es adecuado para aquellos profesores que deseen actualizar su aula con nuevos modelos pedaógicos.
- Maestros de Educación Infantil y Primaria.
- Profesores de Secundaria Bachillerato o ciclos formativos de cualquier especialidad.
- Equipos de educadores interdisciplinares, equipos de orientación, jefes de estudio, directores de centros en el ejercicio profesional.
- Profesores universitarios de cualquier rama de estudio.
- Estudiantes de Grado de educación Infantil y Primaria
Cómo matricularse
Para matricularte en UNIR sólo tienes que seguir unos pocos pasos:
- Completa el formulario “Solicita información”.
- Recibirás la llamada de un asesor personal. Con él verificarás que cumples los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento, número de créditos, tiempo que le puedes dedicar, etc.
- Rellena la matrícula* con la forma de pago más tus necesidades.
- Envía la documentación requerida para formalizar la admisión, debidamente compulsada y espera la confirmación.
- Espera tu clave de acceso al AULA VIRTUAL y comienza el curso organizándote a tu manera.
*Un asesor te facilitará el acceso al formulario de matrícula.
**Sólo para matricularse en Grados y Posgrados oficiales.
Metodología
El método de estudio de UNIR es flexible, personalizado y eficaz. La metodología se basa en clases online en directo y tutor personal para ofrecer la mejor formación.
El modelo pedagógico de UNIR es efectivo porque se basa en una metodología totalmente online para que cada alumno pueda estudiar a su ritmo:
- Clases online en directo: Hay clases programadas todos los días de la semana en horario de mañana y de tarde para que asista a clase cuando mejor le venga.
- Clases online en diferido: Si no pudiese asistir a una clase o se quedó con dudas, podrá acceder a todas sus clases en diferido. Podrá verlo siempre que quiera y tantas veces como necesite.
- Tutor personal: El primer día se le asignará un tutor personal. Estará en contacto con él por teléfono y por email. Él le apoyará en su día a día y resolverá las dudas que le puedan surgir.
- Campus Virtual: Todo lo que necesita para estudiar en UNIR está en el campus: las clases, los profesores, los compañeros, la biblioteca, recursos didácticos, horarios, chat, foros y mucho más.
- Recursos didácticos: Tendrá acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar su formación: lecturas complementarias, esquemas con las ideas clave, masterclasses, test de autoevaluación, etc
Puede consultar el apartado Cómo se estudia en UNIR para acceder a más información.
La metodología del Curso en Metodologías activas e Innovación educativa incorporará el uso de las herramientas sobre las que se va aprender para un mejor desarrollo del programa de aprendizaje. Además de incluir algunas clases online en 3D para una mejor comprensión de la materia. De esta forma, el aprendizaje será basado en la acción del propio alumno, siendo el profesor un guía y un consejero en su progreso personal.
Salidas profesionales
Este curso cualifica y certifica a:
- Profesores de cualquier materia y nivel educativo
- Directores de estudios de centros educativos
- Coordinadores TIC de escuelas
- Profesores universitarios
- Profesores de idiomas que quiera utilizar la metodología en su didáctica educativa
- Profesionales de la Educación (Asesores, Orientadores, Pedagogos, Psicólogos educativos, Psicopedagogos)
Claustro
El claustro de UNIR está compuesto por profesionales con amplia experiencia tanto académica como laboral capaces de trasladar su experiencia y conocimientos a las aulas.
Déborah Martín Rodríguez
Doctora en Educación por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Innovación e Investigación Educativa. Máster en Psicología Forense. Máster en Ciencias Criminológicas y Penales. Licenciada en Ciencias de la Educación y Filosofía
Mauricio Rodríguez López
DEA en "Didáctica Intercultural y Nuevas Tecnologías" con tesina dirigida por la Dra. Andrea Giraldez; doctorando en Historia Contemporánea con una tesis dirigida por el Catedrático D. Fernando Martínez en la Universidad de Almería. Licenciado en Historia y Ciencias de la Música y Diplomado en Educación Musical por la UGR.