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Cómo responder desde la escuela a las necesidades emocionales de los padres y madres de familia

No te pierdas la openclass el próximo 14 de febrero a las a las 5:00 pm Perú.
Incluye diploma de asistencia.

  • 14/02/2023
  • De 23:00 a 23:59
  • Modalidad online

“Para educar a un niño hace falta la tribu entera”, dice un proverbio africano. De ahí, la necesaria implicación de distintos actores como la escuela o la familia.

Pero en ese proceso, es esencial señalar el papel que juega la alfabetización socio-emocional. Sin ella no habrá desarrollo integral, por lo que es importante contar con educadores emocionalmente responsables.

Esto hace necesario fortalecer las competencias socio-emocionales de los padres y las madres que, en su mayoría, no recibieron una educación emocional cuando eran pequeños.

En este openclass abordaremos de qué manera escuela y familia pueden favorecer un apego seguro y una sana autoestima, que permita a nuestros niños desplegar su potencial como personas. La experta Carmen García de Leaniz analizará aspectos como:

• Sensibilizar sobre la importancia y beneficios de promover la educación emocional de las familias desde las escuelas.

• Identificar los desafíos de los padres y madres en las diferentes etapas del desarrollo socio-evolutivo de sus hijos y las competencias socioemocionales claves que necesitan para ser referentes emocionalmente responsables.

• Ofrecer propuestas concretas para responder, desde la escuela, a las necesidades emocionales de los padres y madres.

Conoce a Carmen García de Leaniz

Directora del Postgrado de Experto en Inteligencia Emocional de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), en el que se han titulado más de 2.500 profesionales de diferentes sectores, es coautora del libro “Hazte experto en inteligencia emocional”. Socia fundadora de GLS Educación Emocional, cuenta con 20 años de experiencia impartiendo formación en habilidades socioemocionales. Ha formado a más de 2.000 docentes, cientos de familias y ha liderado proyectos pioneros en educación emocional en más de 40 centros educativos, tanto públicos como concertados y privados. Ha trabajado en aulas de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Requisitos técnicos

Las sesiones presenciales virtuales se impartirán en la plataforma Zoom de UNIR.

*Con el fin de poder hacer un control de la asistencia, las inscripciones a la openclass y los accesos a zoom se realizarán con nombre y apellidos completo y una cuenta de correo electrónico que será la misma para la inscripción e ingreso a la sesión, condición imprescindible para poder obtener el diploma.

Ponentes

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Descubre el potencial de las metodologías activas para cambiar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

A lo largo de esta sesión, realizaremos un recorrido por el panorama y tendencias de la enseñanza para poder seleccionar la metodología que mejor dé respuesta a tus necesidades y la de tu alumnado.

Jose Antonio Márquez será el encargado de introducirnos en esta materia. Colabora activamente con la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) donde ejerce de Director de Trabajos de Fin de Máster en el Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales y es tutor académico en el curso de Google for Education.

¡Conecta mejor con tus estudiantes y haz que los procesos de enseñanza y aprendizaje que se desarrollan en tu aula sean más efectivos y conectados con la realidad!

La sesión tendrá lugar el martes 2 de marzo a las 17:00 pm (hora Perú) 23:00 pm (hora España)

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